为培养学生团队意识,增进同伴间的默契与信任,10月19日下午,濮阳市油田第二小学教育集团心理健康教师张丹走进科技社区,组织开展心理健康主题活动,让孩子们在追逐奔跑中释放活力,在协作互助中感受温暖。
活动开始前,老师先召集孩子们围坐一圈,笑着问道:“大家有没有玩过老鹰捉小鸡呀?谁知道老鹰、鸡妈妈和小鸡各自要做什么呢?”孩子们踊跃举手发言,现场氛围十分热烈。随后老师详细讲解游戏规则:“选1位同学当‘老鹰’,1位同学当‘鸡妈妈’,剩下的都是‘小鸡’,要紧紧跟在鸡妈妈身后,拉住前面同学的衣角排成一队;鸡妈妈要张开手臂保护小鸡,不让老鹰捉到;老鹰要想办法绕过鸡妈妈,去捉最后面的小鸡,捉到后交换角色,大家不能跑出划定的安全区域,也不能推搡同伴哦!”同时强调:“游戏里要互相照顾,小鸡们别掉队,鸡妈妈要勇敢一点,咱们玩得开心最重要!”
随着老师一声“游戏开始啦!”,“老鹰”立刻展开攻势,灵活地左右跑动,试图寻找机会突破“鸡妈妈”的防线;“鸡妈妈”则紧紧守住阵地,张开双臂左右躲闪,时刻警惕着老鹰的动向,嘴里还不停喊着:“孩子们拉紧我,别让老鹰钻进来!”“小鸡”们紧紧跟在鸡妈妈身后,跟着队伍时而向左跑,时而向右躲,队伍像一条长长的小火车,整齐又灵活。有的小鸡不小心差点掉队,前面的同学立刻伸手拉住他;有的小组“老鹰”特别凶猛,鸡妈妈和小鸡们齐心协力,一次次成功避开追捕。现场充满了孩子们的欢声笑语、加油声,热闹非凡。
展开剩余53%游戏结束后,孩子们满头大汗地围在老师身边,分享游戏中的趣事。有孩子说:“当鸡妈妈太不容易啦,要时刻保护大家,不过看到小鸡们都没被捉到,我特别有成就感!”还有孩子分享:“我当小鸡的时候,紧紧拉住前面同学的衣服,跟着队伍跑,一点都不害怕,因为我知道鸡妈妈会保护我们!”更有孩子说道:“刚开始我有点紧张,后来和小伙伴们一起配合,就越来越勇敢了,这个游戏太好玩了!”老师总结道:“老鹰捉小鸡不仅能让大家锻炼身体,还能让我们学会团结协作,互相帮助。就像游戏里,鸡妈妈保护小鸡,小鸡们互相配合,才能成功避开老鹰,生活中我们也要像这样,和同伴友好相处、互相支持呀!”
最后,老师为所有参与游戏的孩子送上小贴纸作为奖励,鼓励大家:“希望大家以后多参加户外活动,在游戏中收获快乐,在相处中学会包容,做健康、勇敢、团结的好少年!”
此次心理健康主题活动,以经典游戏为纽带,让孩子们在趣味互动中增强了团队协作意识和反应能力,增进了同伴间的友谊,孩子们在轻松愉快的氛围中感受到了集体的温暖,为健康成长注入了满满活力。
撰稿:张 丹
图片:史兰兰
初审:蔡鲁博
终审:李桂荣
编辑:史周群
发布于:河南省